为提高我院研究生教育研究水平、学术写作水平，5月29日上午，教育学院于明德楼A445会议室举办第八期研究生学术沙龙活动。我院轩颖博士做《教育理论工具的有用性与可用性》学术报告，学院全体研究生参加。

轩颖博士首先从“确定论文研究”、“作为研究对象”和“为论点提供理论支持”三方面展开了理论工具有用性的讲解。接着从“什么样的理论可以用”和“什么理论工具适用”两方面讲解了理论工具的可用性。其中以许多优秀硕士、博士论文举例作为参考，进行讨论交流，更加具体直观地让同学们理解理论工具的可用性。最后，轩颖博士在总结中提出，我们要根据研究的特殊性选取可用的理论工具。关于教育理论工具的来源问题，轩颖博士鼓励研究生们多进行日常积累，利用好网络、图书馆和优质期刊等资源。

此次学术沙龙活动的成功举办，为研究生同学的教育研究和论文理论支撑提供了多方面的帮助。不仅开拓了研究生同学的学术视野，而且还进一步提升了研究生学术写作的素养，为研究生们的学习研究指明了新方向。